Plan du cours
I. Donner accès à la connaissance depuis l’époque moderne
A. Une diffusion du savoir de plus en plus englobante
B. Les grandes étapes de l’alphabétisation des femmes du XVIème siècle à nos jours dans le monde
1. La progression sous l’Ancien Régime
2. Le tournant du XIXème siècle dans les pays occidentaux
3. De nos jours : la difficile scolarisation des filles dans certaines régions du monde
II. La production de la connaissance
A. Mondialisation et production de la connaissance
B. L’exemple de la recherche et des échanges scientifiques sur la question de la radioactivité
C. Le projet Manhattan (1939-1946), une collaboration internationale