Plan du cours
I. Des milieux de plus en plus intensément exploités par l’homme
A. La « Révolution néolithique », une rupture ?
B. Aux époques médiévale et moderne
C. La « Révolution industrielle » : rupture ou tournant ?
D. L’exploitation des milieux aujourd’hui
II. La lente affirmation de la protection de l’environnement
A. Sous l’Ancien régime : maîtriser et conserver la nature
B. À partir du XIXème siècle : entre préservation et protection
C. À l’échelle mondiale : vers le développement durable ?
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La fiche de révision réalisée par des élèves :
https://sway.office.com/9Cdob77CMP1PtoaT?ref=Link